POLA BELAJAR YANG BAIK DAN EFEKTIF

 Cara Belajar Yang Baik

Cara belajar atau tekhnik belajar yaitu cara menerima dan mengolah ilmu dalam proses belajar. Setiap orang memiliki cara belajar yang berbrda-beda. Tekhnik belajar sangat erat hubungannya dengan sumber belajar. Sumber belajar adalah sarana yang memberikan informasi tentang ilmu pengetahuan. Sumber belasjar dapat dipoeroleh dari dalam dan dari luar sekolah.

 

Sumber Belajar dari Dalam Sekolah

Guru dan Personil Lainnya

Guru merupakan motivator yang merangsang siswa untuk memiliki minat terhadap mata pelajaran tertentu. Oleh karena itu, diharapkan siswa memanfaatkan proses kegiatan belajar mengajar di kelas ini secara optimal, yaitu memanfaatkan guru sebagai sumber belajar dengan banyak bertanya kepada beliau mengenai hal-hal yang berkaitan dengan materi pembelajaran yang beliau sampaikan sehingga benar-benar dipahami.

Perpustakaan

Buku adalah gudang ilmu pengetahuan. Buku juga diibaratkan sebagai jendela dunia. Melalui  buku kita dapat mengetahui banyak hal, baik yang ada di sekitar kita maupun yang jauh. Perpustakaan merupakan tempat kita dapat menimba ilmu melalui kegiatan membaca. Salah satu kunci keberhasilannya seseorang memahami materi pelajaran adalah dengan membaca.

Laboratorium

Laboratorium merupakan salah satu tempat untuk mempraktikkan apa yang diperoleh di kelas.

Kegiatan Ekstrakulikuler

Untuk memberikan kesempatan bagi anak dalam mengembangkan minat dan bakatnya, sekolah menyelenggarakan berbagai kegiatan ekstrakulikuler. Melalui kegiatan ekstrakulikuler bakat dan minat siswa terhadap suatu bidang ketrampilan tertentu dapat dikembangkan sehingga memungkinkan untuk berprestasi di luar prestasi akademik.

 Sumber Belajar dari Luar Sekolah

Suasana Keluarga

Keluarga merupakn sumber belajar yang pertama bagi kehidupan anak. Banyak hal yang dapat ditimba dari kehidupan keluarga terutama hal-hal yang berkaitan dengan pengenalan nilai-nilai dan norma-norma social.

Suasana Masyarakat

Kehidupan masyarakat yang sangat beranekaragam merupakan sumber belajar yang cukup efektif bagi siswa. Melalui pergaulan ditengah masyarakat siswa dapat melatih tanggung jawab dirinya sebagai anggota masyarakat sekaligus sebagai warga Negara untuk mempersiapkan kehidupan di masa mendatang.

Media Massa

Kemajuan ilmu pengetahuan dan tekhnologi, terutama di bidang informatika yang dsedemikian pesat ditandai dengan semakin bervariasinya media massa, media cetak, maupun media elektronika. Melalui media massa tersebut siswa dapat memperoleh banyak pengetahuan yang sangat luas dari berbagai bidang kehidupan.

            Belajar merupakn suatu proses, artinya merupakan suatu rangkaian kegiatan yang dilakukan secara berurutan. Hakikat belajar adalah perubahan. Belajar bias dilakuakn di mana saja, kapan saja, dan dalam situasi apa saja. Namun, untuk memperoleh hasil yang maksimal dan optimal, belajar memerlukan persyaratan-persyaratan tertentu, agar belajar bias efektif dan mencapai hasil yang diinginkan. Dengan cara harus mengikuti aturan.

 POLA BELAJAR EFEKTIF

Untuk meraih tujuan belajar sesuai dengan yang dikehendaki, diperlukan pola belajar yang efektif. Efesiensi belajar dapat diketahui dengan menggunaskan prestasi belajar sebagai indicator. Semakin tinggi hasil prestasi belajar yang dicapai maka dinyatakan semakin efektiflah belajar yang dilakukannya.

Kata efektif berasal dari kata bahasa Inggris effective, yang artinya berhasil guna. Belajar yang efektif berarti belajar yang berhasil guna. Maksudnya belajar yang bermanfaat, tepat sasaran, sesuai antara perolehan hasil dengan waktu, tenaga, dan biaya yang digunakan. Dengan kata lain, waktu lebih singkat, tenaga sedikit, dan bioaya ringan mendapatkan hasil yang optimal. Belajar efektif perlu memperhatikan prinsip-prinsip belajar. Setipa prilaku belajar ini sering disebut sebagai prinsip belajar, yang meliputi hal-hal berikut.

1.      Perubahan itu Intensional

Perubahan yang terjadi dalam proses belajar adalah berkat pengalamn atau praktik yang dilakuakan dengan sengaja dan disadari.

2.      Perubahan itu Positif dan Aktif

Proses belajar merupakan bentuk yang bersifat positif dan aktif. Positif artinya baik, bermanfaat serta sesuai dengan harapan. Dalam hal ini perubahan positif mengandung arti adanya penambahan atau diperolehnya sesuatu yang baru yang lebih baik dari sebelumnya. Perubahan aktif mengandung makna bukan karena berlangsung secara alamiah atau dengan sendirinya, melainkan karena ada unsure usaha dari seseorang yang bersangkutan untuk memperoleh penambahan pengetahuan/ketrampilan.

3.      Perubahan itu Efektif dan Fungsional

Perubahan yang timbul karena proses belajar bersifat efektif, yaitu berdaya guna, artinya perubahan tersebut membawa pengaruh, makna dan manfaat tertentu bagi siswa. Selain itu perubahan dalam proses belajar bersifat fungsional dalam arti bahwa ia relative menetap dan setiap saat apabila dibutuhkan. Perubahan yang efektif dan fungsional pada umumnya bersifat dinamis dan mendorong timbulnya perubahan-perubahan positif lainnya.

Belajar adlah kegiatan mentrasgormasiakn ilmu pengetahuan dari sumbernya kedalam otak. Apabila sumbernya buku, belajar berarti memperhatikan, memahami, dan mendengarkan penjelasan guru. Proses transformasi ilmu pengetahuan dari membaca, mendengarkan, dan melihat sampai terekam di sel-sel otak ada tiga tahapan, antara lain :

1.      Tahu apa yang dibaca

2.      Mengerti apa yang dibaca, didengar, atau dilihat

3.      Memahami apa yamg dibaca, didengar, atau dilihat

Belajar efektifharus memahami materi yang sedang dipelajari, denagn memperhatikan modalitas dan gaya belajar. Ketika belajar harus memperhatikan lingkungan belajar yang tepat, yaitu :

1.      Menciptakan suasana yang nyaman dan santai

2.      Menggunakan musik supaya terasa santai, terjaga, dan siap untuk berkonsentrasi

3.      Menciptakan dan menyesuaiakn hati dengan berbagai jenis musik

4.      Menggunakan pengingat-pengingat visual umtuk mempertahankan sifat positif

5.      Berinteraksi dengan lingkunagn untuk menjadi peserta didik yang lebih baik

Beberapa hal yang perlu dilakukan untuk membentuk pola belajar yang efektif adalah :

1.      Menerapkan primsip hokum Jost dalam belajar, yaitu melakukan belajar dalam waktu yang berulang-ulang

2.      Kedisiplinan dalam belajar sehingga membentuk pola kebiasaan setiap hari

3.      Kesiapan mental dalam bentuk kesadaran belajar yang tumbuh pada diri sendiri, bukan karena dorongan atau pengaruh dari luar

4.      Memilih metode belajar yang tepat sesuai denagn kondisi diri sendiri dikaitkan dengan karasteriktik mata pelkajaran yang dipelajari.

Manusia adalah individu yang unik. Dengan demikian cara belajar antara orang yang satu dan lainnya kadangkala tidak sama.